8-Б Інтерв’ю

–  Слово «публіцистичний» походить від латинського слова, що означає «суспільний, державний». Спільнокореневим зі словом публіцистичний є слово «публіцистика» (суспільно-політична література на сучасні актуальні теми).

- Пригадайте й назвіть ознаки публіцистичного стилю (точність, логічність, піднесеність,офіційність)

Мета:інформувати, передавати суспільно значущу інформацію з одночасним впливом на читача, слухача, уселяти їм певні ідеї, послуги, спонукати до відповідних вчинків та дій.

Сфера використання:

–  Суспільно-економічні відносини;

–  Культурні відносини;

–  Політичні відносини

Інтерв’ю – це жанр публіцистики, бесіда журналіста з однією або кількома особами, що проводиться у вільній манері для з’ясування нових відомостей, встановлення подробиць, визначення чиїхось позицій, поглядів на певні події.

–  Інтерв’юер – той, хто проводить інтерв’ю; людина, яка перебуває у безпосередній взаємодії з респондентом з метою одержання від нього інформації.

–  Респондент (англ. Respond – відповідати) – особа, яка є джерелом, комунікатором спеціальної інформації під час опитування.

Процедура інтерв’ю передбачає:

–  Вибір об’єкта (тобто особи з якою слід проводити інтерв’ю)

–  Визначення місця і часу проведення інтерв’ю

–   Залежить від цілей і направленості інтерв’ю

Види інтерв’ю:

–  Інформаційне – ознайомлює аудиторію з відомостями про особу, її діяльність, погляди.

–  Аналітичне – містить аналіз фактів, поглядів, учинків, відповідаючи при цьому на запитання: чому? яким чином? що це означає?

–  Інтерв’ю-портрет – розкриває особистість співрозмовника, створює його характеристику, висвітлює систему його цінностей.

Інтерв’ю не слід плутати з бесідою. (слайд 14)

ПОРІВНЯЙТЕ:

БЕСІДА                                         ІНТЕРВ’Ю

розмовники володіють                 один зі співрозмовників поінформований                інформацією рівною мірою        значно більше за другого з певного питання

А тепер ми можемо обговорити, про що ж повинен подбати юний журналіст, щоб інтерв’ю стало успішним.

1)    вибрати об’єкт і тему розмови;

2)    чітко усвідомлювати, що саме хоче дізнатися;

3)    налагодити контакт з майбутнім співрозмовником;

4)    розробити питання;

5)    під час розмови викликати довіру, вміти вчасно зупинитися;

6)    запитувати про те, що потрібно для матеріалу;

7)    не соромитися незнання чогось;

8)    бути тактовним у поведінці;

9)    використовувати технічні засоби фіксації інформації.

Майстерність журналіста полягає в тому, щоб «розговорити»  співрозмовника, скерувавши його думки в цікавому для аудиторії напрямку.

2. Прочитайте запитання та оберіть одне з них, на яке ви б самі хотіли дати відповідь. Поставте одне із запитань своєму однокласнику. 

1. Ваша найхарактерніша риса?

2. Яка ваша мрія про щастя?

3. Що для вас є найбільшим нещастям?

4. Яким би ви хотіли бути?

5. Ваш улюблений колір?

6. Ваші улюблені письменники (поети)?

7.Улюблений літературний герой?

8. Здібність, якою ви б хотіли володіти?

 

 Приклади питань для інтерв'ю 

1. Скажи, будь ласка, як тебе вдома ласкаво називають батьки?

2. Чи любиш ти ходити до школи? Чому?

3. Яке у тебе улюблене заняття?

4. Чи є плани або мрії щодо майбутньої професії?

5. Як ви собі підіймаєте настрій, коли вам сумно?