Контрольна робота 8 клас . Українська мова

 ТЕМАТИЧНА КОНТРОЛЬНА РОБОТА № __.

«Речення з однорідними членами. Речення із звертаннями, вставними словами

(словосполученнями, реченнями)»

Варіант 1

1.   Укажіть речення з однорідними членами.

А   За городом гладінню розлився ставок, за ставком верби похилилися, за вербами на пагорбі хати біліють.

Б   Собака стояв під грушею і не зводив з Сашка здивованих очей.

В   Уночі несподівано знявся північний вітер, небо скоро затяглося хмарами.

Г   Уже сонце скотилось до заходу, уже степова трава лисніла червоним відблиском.

2.   Укажіть речення, де зв’язок між однорідними членами речення здійснюється за допомогою сполучників та інтонації переліку.

А   Радіють молодій обнові берези, клени, явори.

Б   Моя мати навчила мене любить роси, ранковий туман, п’янкий любисток, м’яту, маковий цвіт і калину.

В   Людина має бути не тільки здоровою, а й гарною.

Г   Неначе човен в синім морі то виринав, то потопав.

3.   Укажіть речення, у якому однорідні члени — присудки.

А   Мавка йде до калини, швидко ламає на ній червоні китиці, звиває собі віночок.

Б   З берега на берег можна добутися баржами або човнами.

В   Життя, немов ріка, пливе в майбутнє, у завтрашнє, у безкрає.

Г   Понад морями пролягають тіні журби й тривоги, спогадів і снів.

4.   Укажіть речення з неоднорідними означеннями (окремі розділові знаки пропущено).

А   На липах з’явилося свіже молоде пахуче листя.

Б   Одшуміли над Придесенням перші весняні грози, по тому настали теплі погожі дні.

В   Прийде пісня, мов дружна весна, шумовита рвучка голосна.

Г   Якісь солодкі любі спогади та думки колисали його серце.

5.   Установіть відповідність. Зверніть увагу! Окремі розділові знаки пропущено.

1    тире 2    двокрапка 3    коми

А   У Карпатах займався чудовий весняний ранок. Б   Крикнула Мотря на порозі так, що двері з обох хат разом одчинились і з дверей повискакували всі: і Карпо й Лаврін і Кайдашиха й Мелашка. В   Лози, кручі, ліс все блищить і сяє на сонці. Г  Рвала ти гірке та сиве зілля ковилу, кермек, полин-траву.

 6.   Установіть відповідність між реченням і групою однорідних членів у ньому.

1    зі сполучниковим зв’язком 2    з безсполучниковим зв’язком 3    зі змішаним зв’язком

А   З нього можна було писати лицарів, богів чи апостолів, - він годивсь на все. Б   Чорна, непроглядна темнота стояла кругом. В   Тепле ясне сонце цілий день висить у світлій синяві. Г   Приємно тягати копиці до стогу й ходити навколо стогів по насінні.

7. Укажіть речення зі звертанням.

А Вже почалось, мабуть, майбутнє.

Б Ти, як і Дніпро, оспіваний у піснях народних…

В Мавко, ти з мене душу виймеш!

Г І вже не існувало для нього нічого, окрім озера, осики й хмелю.

8. Укажіть речення із поширеним звертанням.

А Забудь мене, пташко, забудь, не журись.

Б Плач же, серце, плачте, очі, поки не заснули.

В Кобзарю,   знаєш,  нелегка  епоха  оцей  двадцятий  нев­гамовний вік.

Г Запалай,  мій вогнику крилатий,  полум'ям привітним і незлим.

9.  Укажіть рядок, у якому всі слова –  у правильній формі кличного відмінка.

А   Соломіє   Марківно,    Леве   Станіславович,    Маргарита Георгіївна;

Б   Катерина   Кирилівна,   Петре   Владиславович,   Мироне Остаповичу;

В   Калино   Федорівно,   Семене   Львовичу,   Віталію   Пет­ровичу;

Г   Никанор  Ігорович,  Христино  Данилівна,  Дмитре  Іва­новичу.

10.  Укажіть, у якому вставне слово виражає впев­неність.

А Відступати нам, по-перше, пізно, а по-друге, немає підстав.

Б Ви, звичайно, знаєте мою сестру.

В Отже, що тут багато говорити й сперечатися.

Г Кажуть, юність нерозсудлива й тривожна.

11.   Спишіть речення. Підкресліть всі члени речення. Накресліть схему.

Тонкі брови, русяві дрібні кучері, тонкий ніс, рум’яні губи — все надихало молодого парубочою красою.

12. Розставте розділові знаки у поданих реченнях (де вони потрібні). Підкресліть граматичні основи.

І.       Світи нам день безсмертними огнями  шуміть сади роди зерно земля!

ІІ.      Здається вічністю буття маленька мить, перед якою навіть смерть безсила.

По вулиці йду і здається вперше розплющив я