8- Б ДР№1

           Тема: Морфологія. Орфографія. Повторення вивченого

1. У якому рядку всі слова є прикметниками?
   А) зелений, швидко, високий
   Б) гарний, прозорий, синій
   В) білий, дерево, чудовий
   Г) ясний, краса, веселий

2.  У якому слові відбулося чергування приголосних?

            А) друг — друзі
             Б) ліс — лісу
             В) школа — школі
             Г) книга — книги

       3. Познач слово, у якому немає орфограми:

             А) дзвінкий
             Б) ллється
             В) вчитель
             Г) прехороший

4. Установи відповідність між частиною мови та прикладом:

1. Іменник

2. Дієслово

3. Прикметник

4. Прислівник

                              А) швидко
                              Б) море
                              В) білий
                             Г) писати

     5. Утвори ступені порівняння від прикметника глибокий.

     6. Запиши правильно (з урахуванням написання НЕ):

   (не)правда, (не)добрий, а злий, (не)працює, (не)друг (не) хтувати

     7- 8 . Склади 3 речення на тему «Осінній настрій», використовуючи  прислівники

                          ( підкреслити прислівники)

    9- 10.  Виконати синтаксичний розбір речення ( визначити члени речення, надписати частини мови)
  
    Заспівали голосно срібні дзвони у ранковому повітрі .

11-12  .
Напиши есе (6–7 речень) на тему «Сила українського слова»

План есе "Раціональний розподіл часу"

 

1. Вступ

   • Чому час — найбільша цінність у житті людини.

   • Коротка теза: раціональний розподіл часу допомагає досягати успіху, зберігати здоров’я та гармонію.

2. Основна частина

   1. Значення планування дня та тижня.

   2. Уміння розставляти пріоритети (важливе й другорядне).

   3. Баланс між навчанням/роботою та відпочинком.

   4. Подолання шкідливих звичок, що крадуть час (зайві соціальні мережі, прокрастинація).

   5. Позитивні наслідки правильного тайм-менеджменту: успішність, внутрішня гармонія, більше можливостей.

3. Висновок

   • Раціональний розподіл часу — запорука розвитку особистості.

   • Мудре використання кожної хвилини робить життя змістовним і щасливим.

План

 План твору-опису марки К. Штанко «Київські князі. Володимир Мономах»:

1. Вступ

   • Коротко про значення поштових марок як мистецьких мініатюр.

   • Хто така Катерина Штанко (українська художниця, авторка серії «Київські князі»).

   • Актуальність зображення історичних постатей на марках.

2. Основна частина (опис марки)

   1. Загальний вигляд марки (форма, розмір, колірна гама).

   2. Центральне зображення — постать Володимира Мономаха:

      • одяг князя (корона, шати, деталі прикрас);

      • вираз обличчя, постава.

   3. Атрибути влади (скі́петр, хрест, символіка Русі).

   4. Фон та декоративні елементи (орнамент, герб, написи, роки життя князя).

   5. Художні особливості роботи К. Штанко (поєднання історичної достовірності та художнього стилю).

3. Заключна частина

   • Значення образу Володимира Мономаха для української історії.

   • Враження від марки (урочистість, велич, гордість за минуле).

   • Висновок: марка як символ шани до князя та нашої культурної спадщини.

План есе

 

                                                 План есе

I. Вступ

• Що таке колискова пісня.

• Чому її співають дітям.

• Перехід до теми: у колисковій можна уявити добру тваринку.

II. Основна частина

1. Образ тварини

   • Вибір тварини (наприклад, кішка).

   • Як вона виглядає та що робить (муркоче, гріє, лагідно дивиться).

2. Тварина у колисковій

   • Як можна уявити, що кішка колише дитину разом із мамою.

   • Які почуття викликає цей образ (спокій, тепло, затишок).

3. Значення образу

   • Тваринка допомагає зробити колискову більш казковою.

   • Дитина відчуває себе захищеною.

III. Висновок

• Колискова з образом тварини стає не тільки піснею, а й доброю казкою.

• Вона дарує сон і гарний настрій.

5 А д.з.

                        1.  Прочитай інформацію 

                                     «Як Сірко переміг татар».

     Іван Сірко (1605-1680) – кошовий отаман Запорозької Січі, видатний український полководець; брав участь у Національно-визвольній війні українського народу під керівництвом Б. Хмельницького 1648-1654 рр.

Життя Івана Сірка оповите легендами, де правда, а де вигадки точно ніхто не визначить. Кажуть, що отаман запорізьких козаків Іван Сірко:

·        Не програв жодного бою.

·        15 разів обирався кошовим отаманом Запорізької Січі.

·        Здобув перемогу в 65-ти боях.

·        Підписав знаменитий лист запорожців турецькому султану.

·        Брав участь у взятті фортеці Дюнкерк у Франції під час Тридцятирічної війни.

·        На старості займався бджільництвом.

·        Був одружений, мав 2-х дітей.

·        Його називали перевертнем і характерником, а турки – Урус-Шайтаном.

  

                               2. Виконай завдання

                                Прийом «Оживи світлину».

Наталя Павлусенко. Кошовий отаман Іван Сірко (2020)

Розгляньте репродукцію картини сучасної художниці Наталі Павлусенко «Кошовий отаман Іван Сірко». Опишіть славного січового кошового отамана (вік, врода, одяг, погляд, постава 2-3 речення). Яку роль відіграє шабля на цій картині? Про що вона свідчить?

5-А д.з.

 Опишіть характери Карпа й Силуна, аргументуйте їхніми вчинками

                                    

                       

https://www.briskteaching.com/ru